Quattro appuntamenti tra presenza e webinar per guidare genitori, docenti, educatori e ragazzi verso un uso consapevole delle nuove tecnologie: «Cervello acceso e spirito critico al servizio del libero arbitrio».
ROMA, 19 agosto 2026 – In una fase di profonda trasformazione tecnologica che interpella da vicino il mondo educativo, l’associazione di genitori Articolo 26 annuncia il lancio di un innovativo ciclo di incontri dedicato all’Intelligenza Artificiale, realizzato nell’ambito dell’Associazione Temporanea di Scopo (ATS) che vede come capofila il MOIGE nell’ambito del progetto “Edu Cyber Generations”.
L’iniziativa nasce con un obiettivo chiaro: superare la contrapposizione tra tecno-ottimismo acritico e allarmismo sterile, offrendo alle famiglie e alla comunità scolastica strumenti concreti per abitare il mondo digitale senza perdere di vista la centralità della persona umana.
Consapevolezza, spirito critico e “cervello acceso”
Al centro del percorso non vi saranno solo nozioni tecniche o manuali operativi, ma una riflessione pedagogica e culturale di ampio respiro. In piena coerenza con la missione di Articolo 26 e il principio «Famiglia e Scuola insieme per educare», il ciclo di incontri intende mettere a fuoco:
- Il “cervello acceso” e la consapevolezza digitale: come insegnare ai ragazzi a non subire passivamente gli automatismi degli algoritmi, mantenendo un ruolo attivo e vigile;
- Il presidio del libero arbitrio: valorizzare la tecnologia come supporto abilitante, difendendo lo spazio insostituibile del giudizio etico, delle relazioni autentiche e dell’unicità della persona.
«L’avvento dell’Intelligenza Artificiale non richiede una delega alla tecnologia, ma una rinnovata assunzione di responsabilità educativa da parte degli adulti» dichiara Carlo Stacchiola. «Insieme al MOIGE vogliamo offrire a genitori, educatori e ragazzi le chiavi di lettura per assorbire l’impatto di questa tecnologia attraverso una cassetta degli attrezzi culturale e pratica. Tenere il ‘cervello acceso’ significa non farsi sostituire dall’algoritmo nella capacità di pensare e di pensarsi, di scegliere e di costruire relazioni. Vogliamo che i nostri ragazzi imparino a usare questi strumenti straordinari con spirito critico e padronanza, preservando sempre la propria libertà di scelta e il proprio libero arbitrio. A breve pubblicheremo anche le nostre video-pillole sulla IA, un concentrato di sana divulgazione e buone pratiche: speriamo che il mondo della scuola si apra ad una alleanza a 360° con genitori e istituzioni per una sfida che necessita coesione».
Il percorso formativo si articolerà in quattro appuntamenti complementari, pensati per favorire sia il confronto diretto sia la massima partecipazione a livello nazionale: 2 Incontri in presenza: nello spazio associativo del Meeting di Rimini (Padiglione A5 – Stand 08); 2 Webinar: appuntamenti digitali su Zoom.
La partecipazione a tutti gli eventi è gratuita. 
Le attività riguardanti il progetto “Edu Cyber Generations” sono state realizzate con i finanziamenti concessi dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali per l’annualità 2024 a valere sul Fondo per il finanziamento di iniziative e progetti di rilevanza nazionale ai sensi dell’art. 72 del Decreto legislativo n. 117/2017 nell’ambito dell’Avviso 03/2024.