Long-form sul Consenso Informato a Scuola:
– Una legge necessaria: la famiglia non è un soggetto da scavalcare
– Cosa prevede concretamente la legge 104/2026
– Cosa accade se la famiglia non presta il consenso?
– Scuola dell’infanzia e primaria: quali limiti?
– La nota MIM 4712: un chiarimento fondamentale sui temi sensibili
– Educazione civica: un insegnamento fondamentale, non un cavallo di Troia
– Ideologia gender e cultura woke: perché siamo arrivati a questa legge
– Aggirare il consenso significa distruggere l’alleanza educativa
– Come vigilare sulla corretta applicazione della legge: indicazioni per i genitori
– La vera sfida: ricostruire la fiducia

Benvenuti nella Stagione 1 di questa serie di video-pillole dedicate all’intelligenza artificiale!
Le pubblicazioni dei filmati sono sui canali social di Articolo 26
AI 1×01 – Oltre la Fantascienza: cos’è davvero l’IA? 
AI 1×02 – Come funziona un LLM: tra probabilità e conoscenza
AI 1×03 – La Mappa non è il Territorio: Cosa manca all’IA?
AI 1×04 – Dietro le Quinte dell’Intelligenza: Mettiamoci la faccIA
AI 1×05 – L’Attimo dell’Apprendimento: IA e Scuola

Comprendere l’Intelligenza Artificiale senza cadere nelle facili lusinghe dell’utopia, né negli allarmismi da fantascienza: con questo obiettivo prende il via sui canali social la pubblicazione di una serie di video-pillole pensate per studenti, docenti e famiglie. L’iniziativa si inserisce all’interno delle attività del progetto “Edu Cyber Generations”

Articolo 26 ha preparato un breve Vademecum sul Buono Scuola nazionale per far conoscere in modo semplice questa nuova opportunità e aiutare le famiglie a comprenderne significato e modalità.
È un servizio di informazione e formazione fondamentale: un’opportunità può diventare reale solo se viene conosciuta.

Ti chiediamo qualche minuto del tuo preziosissimo tempo per compilare un questionario su scuola e famiglia che sarà presentato al Meeting di Rimini 2026
Contiamo sul tuo aiuto per fornire alle scuole e ad altri genitori degli spunti concreti per il bene delle nuove generazioni
Link al questionario all’interno

Long-form sul Consenso Informato a Scuola:
– Una legge necessaria: la famiglia non è un soggetto da scavalcare
– Cosa prevede concretamente la legge 104/2026
– Cosa accade se la famiglia non presta il consenso?
– Scuola dell’infanzia e primaria: quali limiti?
– La nota MIM 4712: un chiarimento fondamentale sui temi sensibili
– Educazione civica: un insegnamento fondamentale, non un cavallo di Troia
– Ideologia gender e cultura woke: perché siamo arrivati a questa legge
– Aggirare il consenso significa distruggere l’alleanza educativa
– Come vigilare sulla corretta applicazione della legge: indicazioni per i genitori
– La vera sfida: ricostruire la fiducia