E se, malati da giorni, in preda a febbri deliranti, ci fossimo scordati che i cavalieri sono coloro che vedono la realtà vera e lottano per essa, per amore della bellezza, chiediamo a Lei, che ci mostrerà la risposta

“L’importante è che sia sano” quante volte abbiamo sentito ripetere questa frase?

La salute è il primo pensiero dei neo-genitori e di tutte le persone che incontrano per la strada le future mamme col pancione e i padri col passeggino. Le preoccupazioni sul benessere e per la salute dei nostri figli sono sempre molte, soprattutto in periodi come quello che stiamo vivendo.
Oggi però desideriamo affrontare con voi un argomento scomodo e a volte ancora un po’ tabù: la malattia mentale.

Come possiamo arrivare ai nostri giovani senza sembrare degli adulti stanchi e pieni di frasi fatte?

a risposta la troviamo nella stessa canzone che ci porta a riflettere su queste domande: “Domenica e lunedi” di Angelo Branduardi.

Long-form sul Consenso Informato a Scuola:
– Una legge necessaria: la famiglia non è un soggetto da scavalcare
– Cosa prevede concretamente la legge 104/2026
– Cosa accade se la famiglia non presta il consenso?
– Scuola dell’infanzia e primaria: quali limiti?
– La nota MIM 4712: un chiarimento fondamentale sui temi sensibili
– Educazione civica: un insegnamento fondamentale, non un cavallo di Troia
– Ideologia gender e cultura woke: perché siamo arrivati a questa legge
– Aggirare il consenso significa distruggere l’alleanza educativa
– Come vigilare sulla corretta applicazione della legge: indicazioni per i genitori
– La vera sfida: ricostruire la fiducia