✅ Famiglia e scuola sono state i due fronti cruciali della crisi Covid. 📌 La stasi e la mancanza di…
Quinta uscita della rubrica DIARIO DI BORDO che vuole essere uno spazio di esperienze e riflessioni su come famiglia e scuola si incontrano/confrontano in questo tempo. Oggi vi proponiamo la riflessione di un papà e docente della Lombardia amico di Articolo 26.
LETTERA APERTA AI GRUPPI PARLAMENTARI, ALLE COMPONENTI DEI GRUPPI MISTI DEL SENATO DELLA REPUBBLICA E DELLA CAMERA DEI DEPUTATI E ALLE RELATIVE FORZE POLITICHE.
Quarta uscita della nuova rubrica di Articolo 26 DIARIO DI BORDO che vuole essere uno spazio di esperienze e riflessioni su come famiglia e scuola si incontrano/confrontano in questo tempo. Oggi vi proponiamo la riflessione di un papà amico di Articolo 26, dell’Emilia Romagna.
Pubblichiamo il contributo di Pietro Gargiulo Dirigente Scolastico e Referente di Articolo 26 apparso su Orizzonte Scuola il 15 maggio…
Di seguito vi proponiamo la seconda parte dell’intervista che il dott. Tonino Cantelmi ha rilasciato ad Articolo 26 sul tema della chiusura delle scuole e delle ricadute della Didattica a Distanza su bambini e adolescenti.
Ci troviamo distanti ma pur sempre vicini con il professor Cantelmi psichiatra e psicoterapeuta, docente di Cyberpsicologia, che ringraziamo per il tempo prezioso a noi dedicato. Articolo 26 gli ha posto alcune domande raccolte tra i propri associati
Terza uscita della nuova rubrica di Articolo 26 – DIARIO DI BORDO – che vuole essere uno spazio di esperienze e riflessioni su come famiglia e scuola si incontrano/confrontano in questo tempo. Oggi vi propone la riflessione di una mamma dell’Umbria, imprenditrice, amica di Articolo 26
A tutt’oggi manca una chiara informazione istituzionale relativa a condizioni, termini e modalità di riapertura delle scuole.
In questo periodo abbiamo contribuito al lavoro del MIUR inviando nostri contributi specifici sulla Didattica a Distanza, ma le prossime settimane saranno cruciali per una ripartenza del paese che […]
Seconda uscita della nuova rubrica di Articolo 26 – DIARIO DI BORDO – che vuole essere uno spazio di esperienze e riflessioni su come famiglia e scuola si incontrano/confrontano in questo tempo. Oggi vi propone la riflessione di un papà e docente, amico di Articolo26, della Lombardia
Long-form sul Consenso Informato a Scuola:
– Una legge necessaria: la famiglia non è un soggetto da scavalcare
– Cosa prevede concretamente la legge 104/2026
– Cosa accade se la famiglia non presta il consenso?
– Scuola dell’infanzia e primaria: quali limiti?
– La nota MIM 4712: un chiarimento fondamentale sui temi sensibili
– Educazione civica: un insegnamento fondamentale, non un cavallo di Troia
– Ideologia gender e cultura woke: perché siamo arrivati a questa legge
– Aggirare il consenso significa distruggere l’alleanza educativa
– Come vigilare sulla corretta applicazione della legge: indicazioni per i genitori
– La vera sfida: ricostruire la fiducia